Gli ambienti

Attività basata sull’esplorazione di materiali non strutturati, che favorisce concentrazione, curiosità, capacità di osservazione e problem solving, lasciando spazio alla scoperta autonoma.

Attraverso il “far finta”, il bambino rielabora esperienze vissute, sviluppa immaginazione, linguaggio e competenze relazionali, dando significato alla realtà che lo circonda.

Esperienze che coinvolgono il corpo e i sensi, utili per lo sviluppo della motricità fine, della coordinazione e della percezione sensoriale.